St Edward's School, Oxford 好唔好？
1863年創校。在牛津被當地人親暱地稱為“Teddies"，學生更是以文（學術、音樂、藝術）、武（體育）皆精見稱。作為英國私校聯盟Rugby Group的成員之一， St Edwards 用了約150年來樹立良好校譽，是不少牛津精英家庭子女的學校首選。作為A-Level、IB並行的學校，其預科學生長久以來保持優良成績，近半學生考入英國名校，使其不負當地優質公學的美譽。
St Edward's School, Oxford 簡介
A-Level、IB成績並驅的公學代表
牛津郡頗有名望的傳統公學，歷來學生的學術表現出彩。學校保持1:8師生比例，小班教學的師資優良。多年GCSE考試表現保持過半A*-B佳績。在預科階段，同時提供A-Level及IB課程，過去六年（2016-2021）A-Level 考試的A＊－A比例高達49％或以上，IB平均分高達35分，公開考試成績彪炳。從高中開始， St Edward's 便開始發掘有志報讀牛津、劍橋的優等生，進行升學培訓輔導。此外，校園位於牛津市郊，因利乘便，使學校能定期邀請牛津大學招生組及學者到校進行演講。在良好學術支援下，每年也有學生成功入讀牛津和劍橋大學，超過一半以上能升讀羅素集團（The Russell Group）的大學。
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新舊共融的校園設施配套
作為創校歷史悠久的公學之一，校舍保留着舊有維多利亞式建築，散發英國傳統學校的獨特文藝氣質。在古雅的主教學樓、傳統宿舍樓四周，亦設有新式的活動設施，與時並進地滿足學生的學習需要。例如，學校於2017年耗資七百萬英鎊建設國際音樂大樓，設有20間獨立樂器練習室、7間合奏及大型演奏室、錄音室和音樂圖書館等。此外，學校近年也新增更多先進設施供學生使用，包括可容納一千人的大禮堂、全新的多用途圖書及大型學習中心，完善配套應有盡有。
彰顯個人價值的校園文化涵養
提倡學生放眼於長遠的人生目標，在學習過程中探索自身價值和特質，而不是只著眼考試成績。學校鼓勵學生多向外嘗試新事物，通過體驗和反思進步成長，例如：積極推薦學生參加社區服務、愛丁堡公爵獎勵計劃、少年軍聯合部隊等校外活動。學校在藝術與設計學科也提供多元選擇，如設計、陶瓷、藝術史、攝影等課程，也積極安排藝術文化相關的遊學活動，例如修讀藝術史的學生會跟隨學校到訪巴黎、佛羅倫斯等地。在學科選擇上，學校提供不少社會人文相關的學科，如倫理學、哲學、政治、神學等，使學生能充分發揮潜力，培養關懷社會時事又自重自愛的品德情操。
St Edward's School, Oxford 相片集
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