Alevel

打工仔最緊張升職加薪,而作為學生,最緊張的莫過於應付考試。對於預備本地公開考試,香港學生可以操卷、「tip題」、分析歷屆試題、參加精讀補習班,以至與其他同學組成溫習團等。然而,遠在英國升學的應屆A-Level或IB考生亦即將迎來公開考試的重要時刻,他們又可如何更有效地溫習呢?

LINKEDU領優教育外務執行總監鄧梓聰(Vincent)提供一些溫習和備戰英國公開試的心得。「大部分現行的溫習方法都是運用短期記憶方式,但從預備考試的角度,我認為短期記憶有點像『臨急抱佛腳』,卻往往未能真正抓住『佛腳』。以操卷為例,大多數同學能從歷屆試題當中,了解到不同考試局的出題風格,但因試題內容量相當廣泛,意味同學要在短時間內形成大量記憶,而未必能對溫習內容構建一個穩固的長期記憶。」

想將溫習內容長期維繫於腦海中,Vincent指要將所有溫習內容有系統地分拆成不同小份,「就像進食一樣,將食物分開小份再慢慢咀嚼。同學可先將溫習內容分為多個單元,並重新將抄下的筆記和課程內容,用『自己能吸收』的方式歸納要點,如簡短字句、甚至繪畫流程圖等,透過每日、定時地重複溫習這些簡短記憶,加強大腦對這些知識的印象,並須持之以恆,方能逐少逐少地將需要溫習的內容建立成長期記憶。」

備戰有助力 事半功倍

當然,要自動自覺地溫習,特別是面對困難或不感興趣的課題時,Vincent建議同學可設立一個特別時段,並在這時段內高度集中去面對及攻克一些自己感困難的課題。「我亦建議訂立一些小獎勵,例如是一份簡單的茶點,作為推動自己溫習的鼓勵。另一方面,每位同學都應有讓自己感覺舒適和合適的溫習環境,可以是圖書館、自修室或咖啡店等傳統溫習場地,另也可以是公園、河邊等戶外地方。一個良好的溫習環境,能讓同學提高效率去達到自己所制定的溫習目標。」

Vincent表示,參與寄宿學校安排的溫習營,可免卻同學舟車勞頓之苦。
Vincent表示,參與寄宿學校安排的溫習營,可免卻同學舟車勞頓之苦。

很多家長會擔心子女獨個在外地時或會遇到學習問題,例如能否有老師在短時間內解答疑難。Vincent表示:「我也時常接到家長查詢,想尋求相關A-Level或IB學制的專門補習老師,以定期解答子女的課堂問題,也為他們日後應付公開試作好準備。」他又指,坊間有些專門的海外升學顧問轄下亦設有學術培訓中心,為在英國就讀寄宿學校的同學提供GCSE、IB及A-Level專科的一對一補習服務。「我認為『補習』對於亞洲學生來說是一種助力,鞏固每周所學知識之餘,也提供更貼近同學的獨立學習進度和教法。當然,家長亦要注意避免同學養成對補習老師的依賴,而未有專心參與日常課堂學習。」

下一個長假期已是復活節假期,如家長想子女善用復活節時間「備戰」,Vincent建議可參考上一篇文章提及的Easter Programme(復活節課程),「個別學校提供的課程主要以revision(溫習)為主,而對於在寄宿學校就讀的同學而言,參與為期一至兩星期的溫習營,同學既可免卻舟車勞頓的時間,家長又能確保子女身處安全環境,並在學校老師安排下復習考試內容及參與不同課外活動,可謂一舉數得。」

文:王藝超@Recruit Magazine

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