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【 英國寄宿畢業生專訪系列 】#001 Jordan Lai | Woodhouse Grove School
Jordan自十歲赴英國入讀寄宿中學Woodhouse Grove School，直至大學畢業後回流香港。 寄宿生活如何塑造了他的成長經歷？
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AdrianLINKEDU創辦人
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DSE放榜後仍能趕上升學尾班車？
暑假對於公開考試的考生，是一個關鍵的時刻：他們即將會獲發自己的公開考試成績之餘，同時也需要為自己的前程去向，作出重要的抉擇。英國大學聯招會把每年的7月初至9月中，定為UCAS Clearing 補錄階段，讓英國大學在暑假的最後一刻，為尚未滿額的學科，吸納有潛質的學生。香港學生參與的主流公開考試，多數都是在7至8月放榜，意味著包括香港中學文憑試的考生，在正式接過自己的考試成績後，依然有機會在放榜當日透過UCAS Clearing，向尚有剩餘學位的英國大學「叩門」，以取得自己的心儀學位。 部分考生或許會打算，等及本地大學聯招 (又稱JUPAS) 的放榜結果，才做出決定自己的終極升學決定。這種做法屬人之常情，然而今年比較多熱門學科及高排名英國大學，都因為申請人數過多，而出現提早截止接受新申請的反常現象。個別同學如果打算等到8月JUPAS結果公布後，才考慮「轉呔」申請英國大學、尤其是專業科目，有機會願望落空。因此，我們建議同學要有兩手準備，一方面儘早開立UCAS戶口，另外要在放榜前，計畫清楚自己的學科選擇。 DSE放榜後尚能報名英國大學 回顧過去兩年、疫情期間的放榜時段，均有不少香港學生，事先並未打算到英國升學，反而在放榜當日或稍後實踐，透過「叩門展覽」向心儀的英國大學查詢心儀學位。由於在時間及整個申請過程中比較倉促，我們會建議同學提早在放榜前，思考並採取以下的措施： 儘早開立UCAS戶口，以備Clearing需要：放榜之時，當同學在叩門過程中，獲得英國大學錄取，並最終確認入讀該校，很多時候都需要透過UCAS程序，確認該大學為最終的Clearing Option。提早開立UCAS戶口，有助在繁忙時段，加快大學審批工序。 確立自己的選科意向：放榜當日，所有同學都會不約而同地，向心儀大學火速叩門。提早確立自己的科目意向，更容易向心儀大學埋首。 及早制定多種應對方案：預算成績往往會營造錯覺，讓同學覺得自己放榜的實際成績相差無幾。一旦不似預期，就可以立即根據放榜前的預定方案，短時間內作出應變，爭取入讀心儀大學的成數。 在取得放榜成績、或得知JUPAS結果之後，如果未達到直入高排名大學一年級的要求，同學可以考慮直接向相關大學，報名他們的銜接課程。報讀方式相當直接，毋需經過UCAS，可以由教育顧問為同學直接向相關學府報名，常規情形下同學會於短時間內獲得錄取條款及通知。即使同學本身已經申請報名UCAS，也可以同時申請大學銜接課程，作為他們的後備方案。 從錄取到出發 充分預備時間 從放榜、申請院校、獲得錄取、申請宿舍及成功取得學生簽證，有家長或同學或許會認為時間上比較倉促，並會考慮延遲入學。英國教育傳統上傾向以九月作為唯一的入學月份，個別大學則會有一月入學的可能，但是多數集中在商業類科目。因此，我們建議同學依然以九月作為入讀英國大學的起點，特別要注意的是英國大學一般會在九月中至十月初開學，家長、同學毋需太擔心時間倉促的問題。 相對入讀大學銜接課程的同學，他們一般會有九月和一月兩個主流的開學月份，個別家長及同學可以延後到下年一月入學。不過，同學需要小心部分大學基礎課程、國際一年級課程，其編制可能只有九月一項，多數出現在專業科目的銜接課程，例如物理治療、職業治療、心理學（國際一年級課程），同學需要格外留神入學時間。 宜先接受英國大學取錄 避免機會流失 綜觀本年度的UCAS申請，有鑑於部分香港同學心儀的大學或熱門學科，先後陸續出現供不應求、導致大學要提早截止接受新申請的情況。由於英國大學也有預留部分學額給八月份放榜的A-Level考生，間接令到部分考慮等及同月JUPAS放榜的香港同學，有機會因為學額爆滿而無法向心儀英國大學叩門，尤其是對於想入讀專科的申請人最為不利。 無論同學最後會否確立到英國升學，我們都會建議同學優先報名UCAS，並接受英國大學的錄取。即使最後同學在JUPAS放榜後，選擇英國升學，依然能夠保留學位，對同學比較有利。從過往多年的經驗顯示，部分高競爭性的學科，特別是健康科學系的科目，一般都有對國際學生設有限額；個別大學更會要求申請人，在七月底前透過支付學費按金，來保留同學的學科名額。這樣最大程度上保障同學，一旦他們在八月想回心轉「英」，他們的學額不會被大學取消。不過，家長和同學要有心理準備，假如同學最後選擇留港就讀，所支付給英國大學的學費按金有機會無法取回。 香港同學從來都是具效率、做足準備的一群，假如同學在早前的DSE放榜中，未有獲得英國大學錄取，或希望在Clearing的尾段嘗試再叩門，不妨參與英國升學顧問在八月中旬的A-Level放榜時段，專門舉辦的「叩門展覽」。有別於坊間常見的教育展，「叩門展覽」會以學科為依歸，讓同學在最後的Clearing收生階段，可以同一時段內面見所有擅長相關學科的英國大學，從而讓他們能集中作出合適的大學選擇。 延伸閱讀: 海外升學 - 英國UCAS三大報名攻略
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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海外升學 - 英國UCAS三大報名攻略
近年海外升學成為熱潮，而擁有完善教育制度、學科教程和香港接近的英國，自然成為熱門留學國家之一。 英國大學聯招（UCAS）是一個大學申請平台，幾近全英國的大學都可透過UCAS報名申請，當中包括聞名的「G5大學」如牛津和劍橋、「羅素集團大學」（Russell Group）等。如有意負笈當地，應先做足功課，以免選校時眼花撩亂、無從入手。以下由LINKEDU領優教育業務拓展經理鄧梓聰（Vincent）分享UCAS三大報名方略： 1.先選學科，後選大學 當報名UCAS，同學應優先考慮自己想讀甚麼科目（而非選大學名氣），選科時可按未來就業方向作決定，或從個人興趣、選修科目組合等入手；並需留意部分學科會要求申請人必須修讀「指定科目」以滿足大學的取錄條件，如報讀物理治療須有修讀生物、報讀電腦科學須有修讀數學及附加數學（M2或Further Mathematics）等。 此外，有些學科雖然沒「指定科目」的要求，但對於有修讀「優勢科目」會較為有利，例如絕大部分社會科學課程，對有修讀witten-based subjects（以文字表達的科目）會有優勢，因他們較常作出批判思考。 2.不盲追院校排名 不少學生和家長熱切追捧名牌大學，如牛津，劍橋等「G5大學」，或以學術研究著稱的「羅素集團大學」，然而其收生要求、課程內容及教學手法不一定適合自己，建議根據公開試的預算成績（prediction grade），並配合下列四大選校法則作考慮。 • 科目排名：根據「先選學科，後選大學」的原則，以修讀科目的排名，作為衡量和選擇大學的首要依歸。• 公開試預算成績：當確立修讀科目後，可因應公開試的預前成績，並參考科目與院校排名，去選擇適合自己的目標大學。• 教學傳統：部分院校排名並非名列前茅，但其在某些領域如物理治療、美術設計、測量等卻具備悠久歷史或領先的教學技術。• 生活環境：很多人會忽略環境因素，但大學所在城市的生活模式、治安考慮，甚至近年BNO簽證的移居地點，也會影響大學選擇。 3.作額外準備 因UCAS只容許每名申請人報讀最多5間英國大學，部分學生或擔心成績未必可達入學要求，故不妨作都外部署： 直接報名（Direct Entry）：個別英國大學接受UCAS以外的直接申請，這種申請並不佔用UCAS名額，變相增加額外取錄機會。 大學銜接課程（Pathway）：包括基礎銜接課程（Foundation）和國際一年級（International Year One），兩者收生要求相對較UCAS低，並提供學術與英語支援，完成課程及符合相關成績要求，便可原校升讀Year 1或Year 2。 Vincent表示，明白到許多同學和家長對名牌大學有所嚮往，然而若能「破除迷思」，以學科為先、配合預算成績選校，可增加獲取錄機會。 他又建議，有意目前UCAS的同學應儘早籌備，特別是報讀熱門學科，務必要預留時間準備申請文件，包括由學校發出的公開試預算成績及推薦信，以及同學的個人自薦信；如有需要，不妨向升學顧問查詢。
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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別了吾香 【 藝文青7月刊 #48｜受訪文章 】
" 沉寂多時，社交媒體上，機場離港大堂的照片重新變成日常風景，一張接一張。 這次並非誰炫耀終於旅行，齊集機場的人幾乎都將要送別移民海外的親友，一別就是數算不清的日月。 領優教育創辦人Adrian Ng，自2015年起協助學生海外升學，到現在協助學生舉家移民。 7年來，Adrian見證莘莘學子隻身上途，到現在多的是全家闊別這個東方海港，心情矛盾。 升學移民顧問一行越蓬勃，正正代表香港越來越多人離開。" 社交媒體送機照片再多，友擠間談及移民漸漸變成話題的重心，终究也只是一種感覺：還是數字較實際。 Adrian列舉了自創辦中心以來，海外升學與移民的數字變化。 7年來，申請學生簽證的數量變化其實不大。2022年比起7年前，也只是多了300多個學生簽證申請，但越來越多學生自中學經已升讀海外的寄宿學校，而非等到大學才留學海外，「我會說是家長與學生都早了願意放棄香港的一切到外國讀書，避免香港的社會負面情緒影響到青少年，我想香港大約有一至兩成的學生家長有考慮過讓下女到外國讀書。」Adrian分析說。 社會環境動盪，疫症無日無之，學制一改再改，的確讓香港的社會氣氛一片肅殺。有能力供養子女的，都不再願意讓孩子留在這片彈丸之地。 移民潮還未開始 然而學生留學海外並全家移居的數字由2020年起，一年間急升3倍。 英國開放BNO移民政策後，舉家離開香港不困難。 「 國際移民及置業博覽比上年多了幾成人參與，移民的需求比上年更大。」Adrian如是提及訪問當日前一星期的移民界盛事。正當我們以為移民潮已經鋪天蓋地，Adrian搖搖頭說，移民潮還未開始，有很多原因導致有一群想要離開的人，不情不願地暫且留了下來。「一來，英國才剛放寬所有旅遊限制；二來，現時找寄宿學校，未必能一年内成功升讀，可能要接駁該地學制，不是一時三刻就找到學位。」再者，過去半年的第五波疫情暫緩了生活的進度，許多籌備移民的家庭亦被周遭的疫情限制影響了準備，還有很多家庭想在熟悉的地方多賺生活費，或許等待手上的房子脫手就走。「剛剛離開的第一批家庭。他們的家長多是較年長的、較大財力，打算過去就退休，並非過去找工作。更有移民需求、更年輕的一批，其實還在等待合適時機。」 這3年來，諮詢海外升學的人固然變多。2023年9月的收生，以前往往只需早一年時間處理，現在卻已要在今年農曆新年著手準備。學位越來越緊張，有能力的學生，越走越多。可惜，是Adrian望見青年人一個一個離開，最大的感受。「親眼看見不少學生本已走在相當順利的路上，如果他正常發揮，在香港絕不會有失敗的可能性。移民到別的國家，等於要放棄這些鋪好的路。曾經見過有中大醫科二年級的學生放棄了學位，因為必然要於九月前離開香港，無法讀回醫科，而轉到工程系由一年級重新讀起。」 要青春期的子女重新適應新生活較困難，還是已有一套固有生活模式的父母放棄建立多年的一切更難受？ 三四十年來於一方土地得到的成就與人脈，一程飛機，數千公里，經已燃燒殆盡。「家長要短時間內離開香港是一個大挑戰，你看網上討論區，不少人要紆尊降貴，國際金融中心的白領，移民後反而成了藍領。」然而即便犠牲如此，離開的決心卻只有越來越多。幕牆之外，人潮仍然如鯽，數年之後，無數人才流失，會是這個城市的終局嗎？沒有人回答得了。 Adrain也只想在崗位上，協助人們在新的國度，走向自己選擇的新生活， 文：陳曉桐 /。攝：Chung
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【 英國寄宿畢業生專訪系列 】#003 Vincent Tang | Bedford School
Vincent當年在香港經歷中學會考後，一躍而入傳統寄宿男校 Bedford School，就讀英國高考A-Level (Year 12)課程。碩士畢業後回港，一直跑在升學顧問最前線的他，對兩地的教育制度有何見解？ 延伸閱讀 : Bedford School 英國寄宿學校全攻略 2023
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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【 英國寄宿畢業生專訪系列 】#002 Adrian Ng
Adrian自中學時期便負笈英國留學，入讀傳統寄宿學校，經歷 GCSE 及 A-Level 公開試，並於 University of Warwick 畢業。畢業後回港，於2015年創辦LINKEDU至今。
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【 #LINKEDUpeople | 學生專訪 #001 Isaac Ho | University of Bristol】
「以目標為本，對感興趣的事情趁熱打鐵實行, enjoy life to the fullest 」 去年九月入學，Isaac 現正就讀 University of Bristol 的 STEM（Science, Technology, Engineering, and Math）銜接課程，希望主攻機械工程系。 「讀大學基礎班Foundation能夠比同年的同學提早專注修讀心儀的科目，我認為是一個優勢。」 原來Isaac在初中時已經對工程系感興趣，並決心將來從事這行業。而為了提早一年適應大學生活及專注主修科目，他決定完成中五後，跳過DSE直接入讀以工程科聞名的University of Bristol銜接課程 「網上課堂其實沒有太大違和感，還感受到老師一對一的份外體貼。」因疫情關係，Isaac表示大部份課堂都以網上形式授課，教授亦安排了線上小組討論及walk-in其他網上課堂的機會，務求提供實體課堂般的體驗。即使只是網上授課，老師都很用心撰寫每一位學生的功課評語(見圖)，非常詳盡。 延伸閱讀 :
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FreyaLINKEDU 顧問總監
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英國寄宿畢業生 | 親歷導航 【Oundle School】
Oundle School 為全英國最知名英國寄宿男女校之一，培育不少各界知名人士。因為實行稀有的House Dining System，師生關係極為融洽。鼓勵學生參與畢生受用的生活智慧活動如：全英最大型軍事訓練CCF及愛丁堡公爵獎勵計劃等，無論是學業或是課外活動，整體學生水平都極高。 畢業生Charles Mak以他的親身經歷，為大家導航Oundle School的教育宗旨。 延伸閱讀 :
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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英國寄宿畢業生 | 親歷導航 【Bedford School】
Bedford School 在家長心中是一所傳統的寄宿男校，學生在紅磚校園內體驗寄宿生活，用樸實無華來形容最適合不過。學校在體育方面享譽學界，校內的多片全天候草地運動場及設施，為發展橄欖球、划艇、曲棍球等運動創造了先天條件，很適合熱衷於運動或活躍的男生。畢業生Vincent Tang以他的親身經歷，為大家將Bedford School這所傳統男校的教育方針娓娓道來。 延伸閱讀 : Bedford School
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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英國寄宿畢業生 | 親歷導航 【Royal Russell School】
Royal Russell School 為HMC學校，距離倫敦只有一小時車程，但依然保留了寧靜的校園環境。學校的排名，加上優秀而先進的寄宿設施，吸引不少學生家長。雖然學校寄宿比例相對較少，但寄宿生成績比日校生高，可見學校沒有因為寄宿學生人數少，而忽略了投放在他們身上的支援及配套。畢業生Jos Au以他的親身經歷，為大家導航Royal Russell School的大校教育模式。
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英國寄宿畢業生 | 親歷導航 【Roedean School】
Roedean School以學術成績及校園環境著名，為英國十大傳統寄宿女校之一。每年有不少學生獲羅素集團大學Russell Group取錄，2020的A-Level 更有近80%學生獲得 A*- A，成績優越。位於全英國第三安全城市Brighton的英吉利海峽，環境怡人。學校還聘請專業藝術科導師教授繪畫、攝影、版畫、陶藝雕塑等，提供多元化創意課程。畢業生Sara Yim以她的親身經歷，為大家導航Roedean School的女校精神。 延伸閱讀 : Roedean School 【羅素大學集團 The Russell Group】 英國大學中的Hermes、LV？
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英國升學 如何做好「Profile Building」？
暑假對大部分學生而言，正是從日常繁重學業中、得到一刻喘息的時光。但第五波疫情爆發，不但影響學校上課時間表，更有學校延遲到7月底或8月初才公布成績，這亦間接影響有意到英國升學的學生暑假未能好好放鬆，因要為升學做準備，甚至利用暑假建立「個人履歷」，增加獲心儀大學取錄的機會。 專業海外升學顧問LINKEDU領優教育業務拓展經理鄧梓聰（Vincent）表示，在疫情影響下，學生很多時需在短時間內做好升學規劃，尤其打算前赴英國就讀醫科、獸醫、物理治療、職業治療等競爭激烈的大學學科，更要好好利用暑假，作出部署。 Vincent指出，隨著申請人數與日俱增，很多家長和學生為求增強個人競爭力，會使盡渾身解數、各出奇謀。「其中一個較常見做法，就是『Profile Building』，最初多見於部分專業學科的申請，例如醫科、獸醫、脊醫等。同學大多會趁暑假參與相關學科的增值活動，以示自己有親身體驗、了解學科的興趣並有憑證，從而完善『個人履歷』的內容。而這種做法近年愈來愈普遍，並擴展至不同的專業學科，例如物理治療、職業治療等健康科學科目。」 Profile Building的特點 那應該報名參加甚麼活動、有甚麼衡量準則和方向呢？Vincent舉例說，今年暑假較往年短，學生更需在有限時間下審慎作規劃。而從過往經驗中，他發現採用「Profile Building」做法的學生，大致有以下特點： 目標為本 大多數學生會按照自己想報讀的學科要求，於有限時間內參加相關活動，以達到自我增值的目標。 累積經驗 大部分專業學科傾向考慮有相關經驗的申請人，個別學科例如脊醫，會要求申請人在報名前必須曾從旁觀察註冊脊醫診症最少3小時，才接受入讀申請。 多元化參與 有些學生開始注重有系統地參與不同形式活動，避免過於單一化，或令大學對申請人有「臨急抱佛腳」的感覺。例如有意報獸醫的學生，除會參與相關講座外，也會參加不同的參觀活動、獸醫診所旁觀診症、動物義工計劃等。 他又表示，鑑於最近3年香港學生熱衷申請專業學科，除涵蓋熱門的健康科學科目、醫科、牙醫、獸醫等外，亦包括法律、工程、建築、商科、國際關係等不同領域。「這些同學甚至以高排名大學為升學目標，包括最著名的『G5大學』，即牛津、劍橋、帝國理工、UCL及LSE，因此我們會建議家長及同學最好提早最少兩年的時間，作思想上及實際的準備部署，這樣更有助同學提早確立升學和選校方向。」 提早討論選科目標 Vincent坦言，在家長眼中，要求就讀中四的學生提早考慮兩年以後的發展，或有點不設實際，但他認為仍有其必要。「我會建議家長和子女討論時，可先從他們當前的選修學科入手，發掘同學有興趣修讀的範疇，從而縮窄學科選擇範圍。而在討論的過程，家長要注意避免先入為主、以成年人的經驗直接影響同學的思考和選擇。舉個例子，有些家長看到子女在中四或A-Level Year 12課程中選擇傳統的『生物+化學+物理+數學』學科組合，便認定子女有意讀醫科，但其實這個選科組合涵蓋的學科很廣，家長宜先聆聽子女想法。更何況有時同學當時的選科意願，會受限於成績和學校政策，未必能真正反映同學的實際期望。」 因此，他建議有疑惑的家長可考慮與子女向第三方機構尋求專業意見，因坊間也有一些海外升學機構提供相關顧問服務，以及長時間、具針對性的一對一學術增潤課程。「這類學術增潤課程與補習大不相同，會以同學的升讀學科、選讀大學為目標進行『度身訂製』，也會配合同學的理想學科去組織和參與不同增值活動、提升他們對學科的認識，同時有助『Profile Building』。而這類課程一般至少為期兩年，並有專屬導師全程跟進他們的學習進度，讓學生能更有自信報讀競爭較大的學科。」
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VincentLINKEDU 外務執行總監
