IB課程

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【英國中學學制】GCSE 、A-Level & IB 英國學制簡介

英國學制 1 : General Certificate of Secondary Education (GCSE) 簡介 英國會考課程(GCSE)課程為期兩年,主要讓學生於Year 10 及Year 11 透過接觸不同類別的科目,於不同範疇的科目上有相對知識,在升讀英國高考(A-Level )前清晰了解自己在不同科目的興趣及長處。一般來說,學生會修讀8至10課,由五科必修課及三至四科選修課組合而成,而評分標準方面,英國會考的合格標準為 9-4(相等於「A*-C」級), 學制 兩年制 英國會考課程 (GCSE)(亦設有一年制)   適合年龄:14-15歲 課程 將學習8-10門科目。   以下為必修課程:英國語文、數學、物理、化學、生物 無需考試科目:體育 以下為選修課程 :藝術與設計、設計技術、戲劇、商業研究、地理、歷史、計算機科學、音樂、食物營養學、會計、外語(德文、法文及西班 牙文) 不同學校會提供不同的科目選擇以上為部分節錄學科。家長要留意不同學校可提供什麽科目。 課外活動 鼓勵學生參加課外活動,以提高學生批判性思維、自信心及社交技能等。課外活動主要圍繞體育、藝術、科學、語言、文學、音樂等領域。例子:英國物理奥林匹克、英式欖球、天文俱樂部、烘焙俱樂部、弦樂組、游泳組、攝影組、籃球、騎馬*活動有機會需要支付額外費用 *同學考獲 5科「4」級即符合參加英國高考(A-Level) 的最低資格。 英國學制 2 : Advanced Level (A-Level) 簡介 英國高考(A-Level)是英國傳統高中課程,為期兩年,等同香港舊制的高級會考(中六、中七)。一般來說,學生會選讀3-4門科目修讀,之後再根據自己A-level的科目組合及興趣經英國大學聯招Universities and Colleges Admissions Service (UCAS) 報讀心儀的大學及學科。A-Level 課程側重於對學術知識的了解及應用。而英國大學錄取標準主要考慮學生A-Level的公開考試成績,例如牛津大學、劍橋大學和倫敦帝國學院等頭五名大學,要求成績獲全A或A*。 學制 Year 12-13   英國高考課程(A-Level) 兩年制[亦設有一年制] 合適年龄:16-17歲 科目 將學習3-4門科目   理科:生物、化學、物理、地理、數學、進階數學 商科:商業、經濟學 文科:英國文學、歷史、政治、心理學、樂、現代外語·其他:體育、產品設計、圖文傳播、藝術與設計、攝影、戲劇 英國學制 3 : International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) 簡介 IB Diploma Programme (IB DP)是一個為期兩年的課程,比起A-Level,IB 是比較受美國認可的學歷,所以對較多對美國升讀大學的學生選擇,而且IB DP涵蓋的課目比A-Level廣泛,所以修讀IBDP的學生閱讀及寫作能力要較為高。課程由六組學科(母語、外語、社會學、科學、數學與電腦及藝術)加知識理論、延伸論文及創意、行動與服務組合(CAS)而成。評分方面,學術科會以1至7分來評分,必修科目「知識理論」和「延伸論文」最多可獲3 分。所以IB DP最高分為45分,而合格分數為 24 分。此外,家長需要留意學生必須要完成 CAS,因為沒有完成 CAS的學生一律不能授予 IB DP 證書。 IB 科目範疇 內容 語言及文學 第一語言(通常是英語或母語) 外語 第二語言,可以是第一語言外的任何語言 個人與社會 心理學、經濟學、工商管理、地理、社會人類學、歷史和哲學等。 科學 化學、生物、物理和家長較少認知的電腦科學和運動與健康科學 數學 計算機科學、數學研習和數學 藝術 視覺藝術、音樂、戲劇和電影 必修科 知識理論(TOK)、延伸論文(EE)和創意、行動與服務(CAS)
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AdrianLINKEDU 升學總監
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【英國學制分析】只有真學霸才適合學習IB課程?

每當有學生同我講他/她是讀 IB 課程的,我都不禁想用力給他們一個擁抱,跟他們說句:「這些年,辛苦你了。」2018/19年這一學年,我接觸了上百個家庭詢問英國留學的事宜,其中有一部分家長都表示希望給自己的仔囡選擇一間使用IB課程的學校,這些家長們都覺得 IB 體系是目前世界上認可度最高的國際課程,而且課程能夠培養學生的綜合能力。當然,這的確是IB課程的優勢所在。但是,並非所有學生都適合IB課程,家長究竟應該怎樣去考慮及選擇呢?先來認識一下什麼是IB課程,IB課程的全名是International Baccalaureate,是全球國際學校廣泛採用的課程體系,目前全世界有將近5000多間認證的IB學校。去到高中階段,IB的高中文憑(IBDP)由六組課程和三大核心組成。 這六組課程分別是: 三大核心包括: 從學術上來說,跟英國傳統高中課程A-Level相比,IB的科目其實更簡單。但大家都說IB課程很難,因為其真正的難處體驗在全面性的要求。學生必須是「全才」,無論是語言、文科、理科甚至藝術都要達到一定水平。此外,IB課程對學生的英文能力要求極高,即使是數學和物理這類科目,在IB體系中往往也會以寫論文的方式來進行考核。學生或許可以用英文寫一篇文學鑑賞的作文,但是否又能依照同樣的標準來寫一篇有關數學方面的論文呢?因此,若英文能力不足,學生就未必能夠跟得上IB課程的學習。 在決定仔囡是否適合IB課程前,家長不妨思考一下以下幾個問題——仔囡喜歡思考嗎?他們會不會只有某幾科特別強?他們的語言能力強嗎?由於IB課程強調文理兼顧,修讀IB的學生不能太偏科,不能說自己只喜歡文科,其他科目都不喜歡,那這樣必修的其他的五組科目的表現就未必理想了;此外,有些學生不喜歡死背和一直操卷,但是他更喜歡思考,喜歡做研究和喜歡跟人溝通合作,那可能他就很適合IB課程了;IB課程強調學生的語言能力和表達能力,那麼修讀IB的學生的英文及母語也不能夠太弱。 在IB學生中有句玩笑話,如果你能在IB課程中生存,那麼你就是真學霸,就算上到大學都沒有什麼可以害怕的了。IB課程雖好,但並非所有學生都適合,各位家長一定要考慮仔囡的性格、學習習慣、綜合能力等因素,再決定是否讓他們迎接這個挑戰! 延伸閱讀:英國中學留學全攻略Adrian Ng教育王國
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AdrianLINKEDU 升學總監
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