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英國銜接課程 「春季入學」迷思
英國升學銜接課程主要在9月開學，然而許多家長和學生忽略「春季入學」的可行性。專業海外升學顧問LINKEDU領優教育外務執行總監鄧梓聰（Vincent）表示，春季亦是英國的重要入學月份，因集中在1月，所以又稱「1月入學」。「近年有個別大學基礎課程（foundation course）在『1月入學』的基礎上，增辦『3月入學』的速效基礎課程（express foundation），為國際學生提供更靈活的入學時間。」 Vincent強調，春季入學並非精簡或中途插班課程，而是在1月和3月多開一個內容和時數上與9月開學相同的課程。「主要分別在於9月入學的課程會在6月中旬完結，同學可回港過暑假；春季入學的課程則會在8月上旬完成，同學完成課程後約兩星期會獲得銜接課程的總成績。而不論是9月、1月或3月入學，同學都能學習到『原汁原味』的課程知識。」因此，春季入學對國際學生的最大好處，是可在6至8個月內完成大學基礎課程或國際一年級課程，並達相關升學成績要求，便可於同年9月銜接大學Year 1或2。 誰人適合春季入學？ 基於銜接課程有較低的學術及英語要求，Vincent指家長和學生或多誤以為，這類課程是專為學術基礎較薄弱的學生而設。他分享說：「我曾遇過一位學生在讀中五時已查詢英國大學的資訊，而學校預計他的DSE成績可獲多項5和5*的高分數，但他卻在中六開學兩個月後便毅然退學，因他覺得香港學校內的高強度考試造成很大壓力，又怕最終未能達到學校『期望』，於是在1月轉讀英國大學銜接課程。由此可見，大學銜接課程不一定是為學術基礎薄弱的同學而設。」他綜合近年申請者的背景資料，歸納出他們選擇春季入學的原因： 對公開試感壓力：這類學生大多是已完成中五或Year 12、剛成為準考生的學生，他們因當前學習狀況、學校訂立政策（如在DSE選科未能選擇心儀學科）而感到較大壓力，也影響他們在公開試取得大學所需成績的信心。 錯過9月入學：有些學生因未取得IELTS成績、簽證等原故，而未能如期在9月出發到英國就讀，春季入學方案可免卻他們多等1年的時間，並能趕上翌年9月入讀大學。 打算轉科或轉換課程：適用於部分已考入本地大學、高級文憑或副學士的學生，因他們對當前學科或課程不感興趣，正好可透過1月開辦的國際一年級課程實行「中途轉學」。 速效基礎課程為誰而設？ Vincent亦指出，部分英國大學了解到個別的準公開試考生，可能在模擬考試（mock）中失準，或料到自己表現將明顯未達預期，於是增設3月入學的速效基礎課程。「相較9月和1月的大學基礎課程，3月入學課程為時只有5個多月，因此對入讀同學的學術、英文要求會較常規為高，尤其是申請同學的英語水平一般要達到IELTS for UKVI - Academic總分6.0，甚至等同直入大學一年級的6.5分水平，但對於一些考慮『轉軚』的同學而言，也不失為一個保險的選擇。」 Vincent又提醒，決定入讀任何銜接課程前，首先必須確立自己想修讀的學科，亦需注意大學基礎課程的升學成績要求，「例如我曾比較好幾個高排名羅素集團大學（Russell Group Universities）所開辦的商業管理基礎課程，相關升學要求有多達10%的差距，因此同學在申請及確認入學的時候，需考慮自己的學術成績，量力而為，務求能順利達到原校升學保證，並以原校晉升為終極目標。」 文：王藝超@Recruit Magazine 延伸閱讀：英國升學部署：善用Personal Statement加分
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VincentLINKEDU 外務執行總監
