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Personal Statement . 入學培訓 . 英國大學

英國升學部署:善用Personal Statement加分

9月又是部署新一學年英國大學聯招(UCAS)的時候,除要準備好學校預算成績和推薦信等文件,一封突出的個人自薦信(Personal  Statement)亦舉足輕重,尤其想報讀競爭激烈的熱門學科或高排名大學,可透過Personal  Statement展現申請者對學科的興趣和熱誠,並陳述曾參與的相關活動經驗,藉以增加獲取錄的機會。 專業海外升學顧問LINKEDU領優教育外務執行總監鄧梓聰(Vincent)表示,專業學科向來大受香港學生歡迎,近年更有不少學生為求在激烈的學額競爭中脫穎而出,會透過參加不同的學科活動,以累積學科相關經驗。「比起只參與實體或線上講座,我更鼓勵同學親身參加與學科關聯的課外活動,因可在過程中了解自己是否適合並有興趣在相關範疇發展,而同學亦可把這些活動經歷寫入Personal  Statement,成為申請UCAS的『加分位』。」 鑑於香港學生除學習以外,多需兼顧繁重的補習和課外活動,因此Vincent認為揀選學科活動時,應以「最相關」作為考慮重點。「首要原則是同學在親身參與活動後,能得到個人體驗,例如增加認知、獲得啟發等。有些同學會認為『活動體驗』是指『比賽』或『大型盛事』,並以在賽事中獲獎為目標;得獎固然可喜,但從活動過程中有所得著,對同學影響更為深遠,除可令同學在學術和知識上得到啟發,亦可對學科有進一步的認識。」他列舉以下數種常見的學科活動。 從旁觀察 又稱「shadowing」,主要集中在醫科、牙醫、獸醫或健康科學,透過持牌醫師、診治人員在診所實地環境下,指導學生認識他們日常工作流程、執行診斷手法及使用的工具儀器等。 假期實習 即大家熟悉的「internship」,主要是學生自薦到一些機構進行為期數周至兩個月的實習,以了解行業日常運作,甚至有機會參與一些小型項目。 專題活動 以學科為主線而舉辦的開放日、講座、工作坊等短期活動,又或是為期1至3周的專題暑期課程,讓學生對相關領域有親身了解。 比賽 參與相關學科領域的比賽,從中探索課本以外的知識、學習與他人分工合作,也可與其他參賽者交流切磋知識。 近年許多活動舉辦方會提供證書或推薦信,以證明學生曾參加相關活動,不過Vincent則指,UCAS的申請系統,並不設有讓學生自行上載有關證明文件的功能,「所以最有效的『證明』,是同學自己透過文字陳述參與整個活動的得著,尤其是活動如何啟發同學對學科的興趣。」 他亦留意到學生往往花很大篇幅描述活動過程,但由於Personal Statement有字數限制,所以最重要還是表達參與活動的親身感受,例如從中學習到甚麼、活動如何啟發自己繼續探索學科、對日後就業或職涯規劃的幫助等。 Vincent建議,可定期留意自己感興趣學科領域的相關機構、學術團體或社福機構之網頁,因他們通常會有活動預告,方便學生尋找合適的學科活動。「例如我早前出席一場『模擬法庭』(Mooting)活動,並擔任『法官』和參與的同學互動。模擬法庭是透過模擬官司場景,並在合資格的導師主持下,讓法律系學生互動參與、了解真實法庭內控辯雙方的辯論過程。這次活動亦邀請到一位本地執業大律師主持,向參加者講解控辯雙方的專業用詞、言語行為等。對一眾參與同學來說,這是一次難得的機會,因可在決定踏足法律系之前,了解更多刑事訴訟流程,並在執業大律師的講解下,增進對法律的了解,又能豐富撰寫Personal Statement的內容,加添與別不同的經歷,可謂一舉三得。」 因此,如有意報讀競爭較大的專業學科,Vincent建議學生在入學年前的2至3年,便要開始準備和部署參加相關學科活動,並善用暑假等主要假期,豐富個人經歷、為Personal  Statement加分,除可避免在UCAS報名前才「臨急抱佛腳」,亦有望從眾多申請者中突圍而出、提高獲取錄的機會。 文:王藝超@Recruit Magazine
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VincentLINKEDU 外務執行總監
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LINKEDU Tutoring 「復活節精讀課程」

為何選擇 LINKEDU Tutoring「復活節精讀課程」? 課程對象 可選科目 課程模式 課程費用 上課時數 延伸閱讀 :
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【放開孩子是一種教育】一連三周英國升學座談展   為未來做好準備

海外升學近年成為港人熱門話題,英國更是不少家長與學生首選之地,但從選校、報名到面試,每項步驟都需要「做足功課」,稍一不慎隨時影響升學安排。英澳升學顧問中心LINKEDU(領優教育)本周六(9月24日)起一連三星期舉辦英國升學座談展,涵蓋寄宿學校、大學選科及頂尖學府面試資訊,創辦人Adrian Ng希望:「是次座談展特意在英國留學熱門報名期間舉辦,冀能為家長及學生深入分析不同選擇的好與壞,助大家提早計畫、成就未來。」 寄宿學校助學生全人發展 首場講座主要分享英國寄宿學校的小貼士。Adrian解釋,英國中學分為傳統寄宿學校及預科學校(sixth-form college)兩大類,兩者在教學模式上截然不同,「寄宿學校像電影《哈利波特》那樣,大部分學生一星期七日都在學校裡生活,校園生活多姿多彩;預科學校則偏向『催谷型』,教學氣氛與香港較為接近。」 他續說,一般而言英國全寄宿學校的設施都十分完善,並為學生提供不同種類課外活動,著重引導學生天賦,讓他們多元化發展,在學習之餘充實社交和生活圈子。LINKEDU更邀請一眾負笈英國寄宿學校的畢業生拍攝短片,分享他們的所見所聞,有學生形容,寄宿學校氣氛有如大家庭,更有學生笑言從沒想過竟會在學校迷路。 網上有關資料花多眼亂,家長與學生又應如何選擇?Adrian提醒,明白家長希望為子女選擇成績理想的學校,但若只盲目相信學校的成績排名,可能會對培育子女的計劃弄巧反拙。他解釋, 寄宿學校的學術表現雖然未必如預科學校,但「若想在訓練學術成績外,加強子女的軟技能,或者希望他們能與英國及不同國藉留學生溝通,寄宿學校會是一個好選擇。」 相反預科學校的亞洲學生較多,亦有助於更快適應校園生活以專注發展學業成績,故若以攻讀牛津、劍橋等G5超級精英大學為目標,則可考慮選擇預科學校,所以家長及學生應視乎目標而決定選擇寄宿學校或預科學校。 Adrian建議,家長在選校時,應先考慮子女的的性格與目標,去衡量學校是否適合:「學校排名只是其中一個選校指標,但不是唯一指標。」他強調,學校規模、所在地區、設施配套、國際學生比例,以及寄宿學生比例等因素同樣重要,「尤其是寄宿學生比例特別影響星期六、日的校園氣氛,感受都會大有不同。」 拆解入學年級與注意事項 至於何時是送子女到英國升學的最佳時間,Adrian表示,家長在了解香港與英國教育制度的分别後,便可計算子女應該報名的年級。座談展請來英國一流私立寄宿學校Queen Ethelburga’s College的代表為大家分享。Adrian提到,家長在決定時可循家庭經濟能力、子女性格、交際能力、接受能力及英語能力等方向考慮,「性格比較開放、容易適應新環境的學生,愈早去(寄宿)可能愈好,但本身對課外活動無太大興趣的學生,可能就會不太適應,另外英文聽講讀寫都需要時間去『浸』。」 「如果真的要說哪個年紀最適合,我認為Year 9(13歲)是一個最好時機,讓子女可以好好享受校園生活。」Adrian建議,家長在決定讓子女海外升學後,便可以開始尋求升學顧問意見。 LINKEDU一連三星期的座談展共舉辦15場講座,邀請英國名校收生代表、業內人士及專業團隊,針對學校收生要求、畢業後出路等主題逐一講解。次場座談假於10月1日舉行 ,主題為《英國大學》,講解英國大學的選科及出路;第三場在10月8日舉辦的座談,則為《G5專科工作坊》,專為有意攻讀名牌大學的學生而設。  Adrian說,座談展更邀請監護人及機票公司代表在場,希望能為有意在2023年入讀英國寄宿學校及大學的學生及家長,提供最新的第一手資訊,提早計畫升學,制定升學目標。 LINKEDU放開孩子是一種教育座談展日期:2022年9月24日、2022年10月1日、2022年10月8日(逢星期六)時間:上午11時至下午6時地點:LINKEDU 中環辦公室報名:https://bit.ly/3TM2Mch (特約) 香港經濟日報 Topick
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VincentLINKEDU 外務執行總監
入學培訓 . 英國大學 . 選科攻略 . 銜接教學

【英國醫科】 Medicine 全攻略

1. 英國醫學士課程是甚麽? 在英國就讀醫學士課程,主要授予的學位名銜為MBBS,「醫學士外科學士」(Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery)。然而,依據不同英國醫學院的課程設計,不同的學位名稱如下: 大部分英國醫學士課程為期五年,除了部分醫學院採取六年制度(例如G5大學University of Cambridge、University of Oxford、Imperial College London等,或蘇格蘭醫學院如University of Edinburgh等)。 英國醫學院的課程設計嚴密,以「先奠基、後實踐」的模式進行教學。在為期 5-6 年的醫學士課程中,首 2-3 年為「基礎理論期」,主要通過大課 (Lectures) 及小組研習 (Tutorials) 向學生傳授生物醫學、解剖學、藥理學等基本知識,以及醫學專業術語。同時會安排學生參觀大學鄰近的醫院病房和急症室,亦幫助學生初步了解醫院的日常運作。 從第 3-4 學年起,學生會接受進階的醫學理論課程,學習病理學、血液學、臨床醫藥學等知識。除了專科教學,學生也開始接觸及討論臨床案例,然後獲安排到醫院進行短期醫科實習。了解醫生的職責及日常工作:檢查病人、查看病歷、處方藥物、執行診斷測試、與病人講解及商討治療方案、記錄病人的醫療資料和病歷、及按需要轉介病人到其他專科醫生作進一步的診斷或治療等。 英國醫科生在醫院實習的時間逐步增加,同時也要維持五至十星期在校的專科學習(按不同醫學院課程設計而定)。最後,醫學院在安排學生醫院實習外,也會為學生提供執業預備課程,為有意在英國註冊執業的學生準備。 英國大學熱門科目 : 2. 英國醫學士學位入學要求? 學生想報讀英國醫學士課程,可通過英國大學聯招系統UCAS,或以直接報名 (Direct Apply) 的途徑遞交申請。此外,學生必須符合以下條件,才能申請英國醫學院。 學術成績 報讀英國醫學院,預估成績必須符合以下的基本條件: 選修科 生物、化學、數學 (可只有生物或化學一科,但會大幅局限可報讀的英國醫學院選擇) A-Level AAA(一般需要生物及化學獲A/A*) HKDSE 選修科555(建議生物、化學及物理), 核心科目不低於4 IB 36 points或以上(需要2科Higher Level為科學學科) GCSE 一般5-6科達6-9(A-C),包括英文、數學、科學等 延伸閱讀 : 大學讀理科 A-Level選修科「理」所當然咁樣揀 入學考試 報讀英國醫學士課程,幾乎所有醫學院都需要同學提前報考醫科入學試,對於大學一年級直接入學的醫學士課程,英國醫學院主要採用 UCAT 或 BMAT 兩大考試,作為醫科申請的重要評核。 UCAT 及 BMAT 都是每年只能考一次,成績有效期只維持一年。因此,如想申請指定的英國醫學院,就必須提前了解考試模式及做好應試預備。 UCAT(The University Clinical Aptitude Test) UCAT 是一個電腦考試,題目設計是為了測試學生文字數理分析能力和評估其特定情境的心理質素,是英國大部分醫學院為申請人設立的能力傾向測試。每年6月初,UCAT考試中心會接受應屆申請人的註冊,整個考試期橫跨7月至10月。 考試分為五大部分:(一)語言推理、(二)決策分析、(三)數量推理、(四)抽象歸納、(五)情境判斷。考試時間共2小時,學生完成各每部分有1分鐘休息時間,緊接著需應答下一部分,各卷題型設定及時間分配不一: 1. 語言推理(Verbal Reasoning): 這部分佔時21分鐘,共11篇閱讀理解文章,設44題多項選擇題,測試學生歸納大量資訊的理解能力、邏輯思考及應用能力; 2. 決策分析(Decision Making): 這部分佔時31分鐘,設29題多項選擇題,評核學生的判斷力及決策能力; 3. 數量推理(Quantitative Reasoning) : 這部分佔時25分鐘,設36題多項選擇題,考驗學生對數字、圖表、表格或列表問題的解題能力; 4. 抽象歸納(Abstract Reasoning) : 這部分佔時13分鐘,約17組圖像,設55題多項選擇題,評核學生對抽象思維概念的認知與邏輯能力,以及處理與結論無關資訊的能力; 5. 情境判斷(Situation Judgement) : 這部分佔時26分鐘,共13個情境,設69題多項選擇題,考核學生按情境選擇及排序優次的能力、同理心、思維靈活性及團隊合作適應的能力。 要求UCAT成績的英國醫學院 UCAT 考試中,學生需要在短短2小時完成共五部分的電腦考試。在評分標準上,UCAT 前四部分各因應答題正確數量評為300-900分,總分為3600分。只有第五部分情境判斷以Band作為評分級別,從Band 1 最佳 到 Band 4 最差。 依據過往UCAT考生表現評估,第一至四部分的成績中位數每年不同,大致保持在620-630之間,以申請2022入學年的考生為例,中位數為628。一般而言,650或以上為良好表現,但由於國際生名額競爭激烈,英國醫學院及牙醫學院一般視680或以上為高分標準。另外在第五部分的情境判斷, 大多學院要求學生有Band1-Band2表現,才會給予面試機會。 UCAT 分數絕對影響學生會否獲取面試的機會。Queen Mary大學的醫學院在英國享譽甚高,在入學條件上,UCAT是必要文件。在面試篩選的環節,校方明確指明UCAT分數在面試遴選中佔50%,以往能獲面試以及offer的學生大多在各部分考獲高於中位數的700分或以上,第五部分更是Band1或2。可見,僅僅達標的分數,是不足以爭取踏入醫學院的門檻。 BMAT(Biomedical Admissions Test) 除UCAT外,同學若有意申請G5大學的醫學院(University of Cambridge, University of Oxford, Imperial College London、UCL、)或University of Leeds、Brighton、Keele University、Lancaster University等大學的醫學士課程,則需要報考BMAT的醫學考試。 BMAT考試時間為2小時,內容範圍涵蓋邏輯思維、科學及數學知識和文章寫作,考題分三大部分: 1. 思維能力(Thinking Skills) 這部分佔時60分鐘,設32題多項選擇題,評核學生的解難能力(數字及圖像邏輯)及批判思維能力(論證和推理關係)。 2. 科學理論與應用測試(Scientific Knowledge and Applications) 這部分佔時30分鐘,設27題多項選擇題,評核學生在生物(7題)、化學(7題)、物理(7題)與數學(6題)等學科理論,題目難度約為高中GCSE程度 3. 論文寫作(Writing Task) 這部分佔時30分鐘,設三題與醫學議題相關的題目,選一作答,評核學生的選擇、拓展及組織能力,以及要求學生具備簡練通順的書面表達能力。 在評分標準方面,第一部分的Thinking Skills和第二部分的Scientific Knowledge and Applications會以1.0至9.0分作為評分準則,中位數約5,6為良好表現,7或以上為高分;而後面的Writing Task則會有兩組評分:內容上維持以數字1-5計分,英語能力則以英文字母A-E評分。 要求BMAT成績的英國醫學院 BMAT考試每年也只能應考一次,報名日期為9月。如果同學有意申請以上認可BMAT的英國醫學院,需要在申請年的9月,向英國文化協會或其他認可的考試中心報名參加。 3. 英國醫學院面試 申請英國醫學院,學生若通過學術成績審批、UCAT/BMAT入學試、履歷評估等關卡後,就會進入學院的最後考驗——面試。 一般英國醫學院的面試類型分為以下三種: 其中最多英國醫學院採用MMI面試模式——有別於傳統的面試形式,學生不再只進入一個房間內接受一至兩位面試官既定架構內的提問,或是在小組中輪流答題,而是被要求前往不同面試站(Station),通過一系列涉及醫學議題、道德、解難的場景來測試他們的理解、溝通、應變能力等。 MMI的目的,是通過不同測量點的問題,多角度衡量學生是否(1)勝任醫生/牙醫、(2)具備溝通技巧、(3)理解科學知識、(4)認識醫學倫理及(5)懂得恰當判斷突發情況。以下是一些MMI站點(Station)的例子: 學生若有意申請以下大學的醫學士課程, MMI面試將是不可避免的難關步驟: 英國大學從眾多優秀的申請者當中,如何選出最適合學醫的學生,一直為收生官所重視。不少醫學士課程的申請人,在學成績或入學考試成績優秀,但只能證明學生在知識領域的學習能力。 若無一個公正透明的面試環節,收生官則難以分辨學生的習醫動機,或判斷其是否具備當醫生所不可或缺的專業素養與特質,例如良好的溝通技巧、同理心、尊重他人、利他主義等 。因此,英國的醫學院在選擇學生時,除了評量他們的學業表現外, 還要評量他們在學業以外其他性格能力的表現。 故此,面試絕對是醫學院評核候選人的最後關卡。 4. UCAS內的醫學士課程申請 通過UCAS申請醫學士課程,學生必須注意其截止申請日期較其他學科為早——在入學年前一年的10月15日或之前,需要向UCAS遞交所有申請文件和確立大學選擇。假設同學打算要在2023年入讀醫科,其截止申請日期將會在今年2022年10月15日,遞交以完成整個UCAS申請(包括學校/推薦人已上載推薦信)為準。 延伸閱讀 :【英國醫學】- 讀醫學 兩大另類銜接 另外,UCAS也對醫科課程申請有特別規定——UCAS可以最多報讀五所大學的課程,但不允許學生申請多於四間提供醫學士課程的大學。在第五個選擇上,學生需要選取非醫學士課程的科目,例如學生可以選擇與醫科medicine有關的生物醫藥(Biomedical Science)、生物化學(Biochemistry)、藥理學(Pharmacy)等,而個別較進取的學生會嘗試物理治療、職業治療等健康科學類課程。 5. UCAS外的醫學士課程申請  英國大部分醫學院需要透過UCAS作出申請。然而,個別的英國醫學院會接受國際學生透過直接申請(Direct Application)的方式報名,為未趕及在UCAS截止日期遞交申請的學生提供途徑,也為已報名UCAS的學生增加額外的醫學院取錄機會。而接受「直接申請」的大學包括 University of Buckingham、Brunel University London、University of Central Lancashire(UCLan)這三所。 延伸閱讀 […]
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MaisieLINKEDU 英澳升學顧問
Personal Statement . 入學培訓 . 銜接教學

【申請G5大學】- 如何以 Personal Statement 在 G5大學申請先拔頭籌

在英國大學 UCAS 申請中,個人陳述 (Personal Statement) 是不可或缺的一環。英國大學聯招系統UCAS申請採取預派有條件錄取的做法,即使放榜後有 Clearing 敲門環節,但一般高排名大學,如羅素大學集團院校及著名 G5大學 的熱門科目,定必早早滿額。 在招生官不見其人,只見其分的情況下,Personal Statement 就像學生的名片,對奠定第一印象起關鍵作用。故此,一紙文書直接影響學生能否在UCAS中率先獲得心儀院校的offer。 延伸閱讀 : 過3關 —— 申請 G5大學 的 Personal Statement 注意事項 了解 Personal Statement 的用意 書寫 Personal Statement,學生需要懂得追溯其「原」——為甚麽英國大學需要學生在成績以上額外遞交一篇個人陳述?當中用意,正是希望將名額有限的 conditional offer 給予真正適合該課程的申請人。因此,學生報讀英國大學時,需要對收生官投其所好,了解大學想通過 Personal Statement,尋找怎樣的學生。 評估 Personal Statement 是大學收生篩選過程中重要一環。學生通過 Personal Statement,向大學展示自己如何在學術興趣、性格特點、個人抱負等層面,適合就讀 UCAS 上選擇的大學課程。特別是申請 G5 精英大學 的申請人,須知道有意報讀這數所學府的學生,皆是在校成績優秀,預估成績有不少A*/ 5*的尖子。在學術成績不相伯仲的情況下,Personal Statement 呈現的個人學術想法及個人特質顯得非常重要,為學生提供突出自己的機會。 牛津、劍橋為首的 G5 大學,都希望通過 Personal Statement 眾裡尋「它」——感興趣的要點,是學生的學術能力和學習潛力。收生官期望學生能夠展示自身如何投入選擇的學科,自身的學術興趣是否超越校內所學知識,以及是否積極參與學科相關的課外活動。 值得留意的是,學生不要在 Personal Statement 中只列舉曾參加的各項課外活動,而是需要具備反思能力,評估各個經歷(課外閱讀、實習或義工經歷、校內職責等)中學到的技能及感悟,如何幫助自己對相關課程的理解,以及在將來實踐職業抱負。 延伸閱讀 : 設計Personal Statement 的結構 申請英國 G5 大學,Personal Statement 的英文用字及語法句式是基本要求,其中招生官尤為重視文章鋪排及表達是否精準。因此,層層遞進的嚴密結構是必備的標準。Personal Statement 的表達邏輯清晰,招生官就能看出學生的申請思路和動機,判斷其是否有勝任大學課程的能力。 在構思結構上,學生可以在動筆之前去思量 Personal Statement 的脈絡。若想報讀實踐性的科目,例如健康科學中的醫科、牙科、物理治療、職業治療等,可以以「動機導向」的方式,分為以下三大部分: 另外,有意報讀既定信息及理論為主的科目,如法律、心理、社會學等,學生可以以「學術導向」的方式,將文章分為以下三大部分: 鋪排 Personal Statement 的內容 G5 大學如 LSE、UCL 等學府,招生官皆建議 Personal Statement 內容分佈上,80%或以上的篇幅需專注於學術(包括學術興趣、相關能力及視野),其中藉助與課程相關的課外活動,說明自身對該學科的認識及見解。其餘20%的篇幅,可以通過其他課外活動如體育活動、科學學會、辯論、制服團隊等,顯示自身的領袖才能、溝通合作技巧或其他性格特質。 延伸閱讀 : 首先,學生在 Personal Statement 開場需要精簡陳述對申請科目的認識,以及個人的學習動機、學術興趣和熱情所在,令招生官衡量學生對申請課程的投入程度(commitment/ engagement)。 然後,學生需要有意部署 Personal Statement 中課外活動經歷的引用,準確敘述相關例子,包括網上課程及講座、相關實習及工作經驗、曾閱讀的相關課外讀物甚至學術論文,來展示個人學術或非學術的可轉移技能,如邏輯分析能力、溝通技巧、適應能力等。 請注意,Personal Statement 的內容絕對不是個人簡歷的詳細版——不要只是列舉成就,而是需要評估個人活動經歷,整理經驗所得的反思。學生也不要列出 GCSE 成績或任何在申請表中已經提及的信息,畢竟 Personal Statement 字數有限,在500-600字的篇幅中需要用字精煉來突出內容。此外,學生不要誤以為給人留下深刻印象就必須內容戲劇化——不要編造任何東西,部分 G5 大學 科目設有面試,當中有機會按照 Personal Statement 內容進行深化的提問。故此學生需要在 Personal Statement 上加倍用功,以備日後入學面試用途。 如果學生希望獲取更多關於 G5 大學 申請中,特定熱門學科(法律、醫學、工程等)或書院(牛津劍橋申請人)的最新消息,可以聯繫 LINKEDU Tutoring,通過嚴謹細緻的升學部署及培訓,搶奪心儀大學神科的一席之位。 延伸閱讀 : LINKEDU 旗下全新品牌 — LINKEDU Tutoring 英國大學熱門科目 :
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MaisieLINKEDU 英澳升學顧問
入學培訓 . 英國大學

LINKEDU 旗下全新品牌 — LINKEDU Tutoring

LINKEDU憑籍多年海外升學經驗,深明申請英國G5大學、醫科、牙醫、法律學系等專科的學生,縱使成績勝人一籌,也難以確保能穩拿全英TOP 10大學的一席之位。
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