LINKEDU 領優教育

Bosco 在香港完成副學士學位後，渴望進入頂尖商學院攻讀碩士，但對升學路徑感到迷茫。專業顧問深入了解他的背景與目標，為他量身定制升學計劃，建議先於英國UWE Bristol修讀一年制Top-Up Degree，以強化學術資歷。顧問提供申請材料指導、學術建議及心理支持，幫助Bosco適應學習環境並保持信心。

在顧問的持續跟進下，Bosco 以Second Upper Honours成績完成學士學位，並成功申請到多間英國頂尖商學院。Bosco的成功源於自身努力與顧問的專業指導，顧問為他鋪平了通往夢想碩士課程的道路，展現了個人化升學規劃的重要性。

Enoch 在香港城市大學主修數據科學，從入學起已展現出對資料分析、機器學習與統計建模的濃厚興趣。於是他在 Year 3 開始諮詢 LINKEDU，尋求如何把自己的研究經驗、課外項目與未來目標交織起來，形成一條清晰、一貫的學術故事。LINKEDU 的顧問先與 Enoch 多次討論，了解他在課堂專題與實驗室裏所參與的具體項目、探索他對不同應用領域的偏好與經驗；及強化其未來研究意圖。

在撰寫個人陳述時，LINKEDU 顧問協助 Enoch 結構化內容，引入具體例子，幫他清楚表述自己的選題動機與方法選擇。最終，透過這些準備，Enoch 的申請文件不再只是列出成績與課程，而是一篇生動的學術旅程，清楚展現對數據科學的熱情與具體能力，更有在真實世界中解決問題的潛力，終獲UCL青睞。

上年七月 DSE 放榜後，Rainie 收到本地大學護理系的 Offer。雖然這是一條穩妥的出路，但 Rainie 內心一直渴望成為醫生，於是陷入兩難：應否接受現實，還是繼續追逐夢想？就在這時，她無意間接觸到 LINKEDU，決定向升學顧問尋求專業建議。

顧問在了解她的情況後，指出英國醫科已經截止申請，而她的分數亦未達到入學門檻。面對這個殘酷現實，Rainie 一度感到氣餒，但顧問沒有讓她放棄，而是即時為她規劃另一條路——澳洲醫科。顧問替她分析課程特點與收生標準，並協助準備申請文件及個人陳述，更親自與大學交涉，為她爭取即使未有醫科入學試成績都優先與她面試的機會。

在短時間內，Rainie 接受了多輪模擬面試訓練，逐漸增強答題的信心與技巧。最終，她不但獲得澳洲八大醫科的取錄，還同時收穫物理治療課程的 Offer。

Charles 自中學起就立志成為牙醫，申請英國大學時，在 UCAS 提名校戰略非常進取：挑選多間頂尖牙醫院校，但缺乏對自己成績、面試潛力與醫科競爭激烈程度的現實評估。結果放榜時，竟然沒有收到任何一間院校的 Offer，他感到相當挫敗與迷惘。

正當 Charles 不確定下一步怎樣走時，無意中發現 LINKEDU 的資訊，決定聯絡升學顧問尋求協助延續自己的牙醫夢。LINKEDU 顧問首先與 Charles 深入溝通，了解他的校內成績、面試經驗與學科強弱點，以及各院校的牙醫收生名額、Clearing 降分標準。這些情報幫助 Charles 認識其中一些院校的試收條件比他原先假設更高，也有一些院校在放榜後仍有資格透過 Clearing 或 Supplementary Offer 接收學生。

接著，又安排 Charles 參加 LINKEDU 叩門展，直接與院校代表面談。當他獲得面試機會前，顧問幫助他針對常見牙醫院校面試問題練習回答，例如如何展示為何選牙醫、怎樣處理壓力／工作量、以及如何解釋自己學術與課外活動中的貢獻。結果，Charles 重整申請策略後不僅成功進入一間他最心儀的牙醫院校，而且過程中他更能清楚自我定位。

Alice 在 UCL 修讀 Infection and Immunity BSc，從第一年起便夢想畢業後成為醫生。然而，她發現自己的本科專業並非醫科背景，若要申請醫科學位，傳統路徑常常意味著畢業後必須從醫科第一年重新修讀整個學程，一來耗費時間，二來學費與生活成本也非常高。

在 Year 2，她諮詢了 LINKEDU 升學顧問，尋求可行方案與兼顧效率的選項。顧問發現 University of Manchester 新開設了 Graduate Entry Medicine 的途徑，專為已持有第一學位但非醫科背景的學生設計。透過這條途徑，Alice 若符合申請要求，可以在畢業後直接申請該醫科課程，免除了從頭讀醫科第一年的必要，能在四年內完成醫學學位，節省一年時間。

在申請過程中，LINKEDU 顧問協助 Alice 準備申請文件，包括個人陳述中如何強調她在 Infection & Immunity 的本科學習背景如何與醫學研究與臨床思維對接；在推薦信中如何讓教授突出她的批判性分析、實驗技巧與道德意識，並模擬面試問答。最終，Alice 成功獲得 University of Manchester Graduate Entry Medicine 的 offer，不僅保留了本科背景的價值，也節省了一年時間與成本，走上一條高效而有信心的醫科深造路徑。