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英澳升學 | 入學培訓 | 監護人服務

一站式升學策劃及培訓・海外升學中心

遵理集團旗下成員 LINKEDU,為各大英澳學校官方合作夥伴,致力協助學生成功考入夢想的海外院校。

服務範疇

英澳升學

提供一條龍、個性化升學策劃,英澳校網齊全,服務範圍包括英國中小學、大學及碩士、澳洲中小學及暑期遊學團。已處理超過3,000宗香港學生申請。每週舉辦不同主題活動,針對解答家長海外升學疑難。
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入學培訓

專為有意報讀英國G5大學、醫科、牙科、法律、物理治療等專科,或準備應考GCSE / A-level / IB的同學提供培訓課程,由面試、入學試補習到實習一應俱全。定期舉辦活動,內容涵括:醫科模擬面試、個人自薦信工作坊等,全面提高入學機會。
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監護人服務

由前香港名校教師主理,精通流利中英語,方便家長學生溝 通。英港兩地設置辦公室,可提供 24/7 緊急聯絡方法,為到英國升學的孩子提供安全可靠 的監護人服務,包括住宿安排、 日常生活管理和跟進學校事務。
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最新升學活動

主題每週更新,除了由顧問及嘉賓主講講座,亦舉辦醫科模擬面試、個人自薦信工作坊、寄宿學校模擬入學試、移民及置業分析

免費網上講座
  • Zoom 網上視像進行

2024英國大學申請最後召集 學額狀況申請流程全攻略

27 Apr 2024
7:00pm-9:00pm
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  • LINKEDU 中環辦公室

9/2024 英國寄宿中學申請講座 - 最新招生趨勢及學額

20 Apr 2024
7:00pm-9:00pm
免費實體講座
  • LINKEDU 中環辦公室

澳洲中學申請全攻略

13 Apr 2024
7:00pm-9:00pm
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熱門升學文章

由LINKEDU各經驗豐富的顧問執筆,以「第一身經驗、第一手資訊」,不定時分享英澳升學有關的資訊及攻略,讓各位學生、家長用轉睫之間,及時緊貼最新升學實況,不會錯失任何升學良機。

Personal Statement . 英國大學

知識構建Knowledge Building—提升英國大學錄取機會

專業學科向來是莘莘學子升學熱門選擇,因一般有較佳的出路發展前景。專業海外升學顧問LINKEDU領優教育外務執行總監鄧梓聰(Vincent)指出,回顧近5年英國大學聯招(UCAS )的報讀情況,醫療、健康科學、生命科學等專科競爭相當激烈,「大學學術部門固然會以學術成績作為考慮是否取錄的指標,然而專科學位僧多粥少,當大家旗鼓相當,自然會參考同學的個人自薦信(Personal Statement),以了解他們對申請學科的認知,而牛津、劍橋等更會透過面試協助甄選。」 他亦發現,近年英國大學開始重視申請人的「知識構建」(Knowledge Building)水平,「所謂『知識』,即除對學科、學術程度、就業發展方向的理解,亦同時具備批判性思考與分析能力,也就是能否靈活和獨立地應用學科知識,這亦是牛津、劍橋等大學在面試時非常看重的要點。我一向對香港同學熟讀理論和課外資料很有信心,然而當題型變成批判題時,基於沒有絕對答案,這時就非常考驗同學能否從破題、立論、論證,去重新『構建』知識。」 「知識構建」Knowledge Building 4點建議 Vincent表示,有學生認為透過在暑假參加學科相關的行業實習,能讓自己短時間內親身體驗行業,「但實習只能讓同學從行業角度『認識』心儀學科的運作概況,並不代表能增進對學科的『知識』;亦有同學和家長覺得『知識構建Knowledge Building 』範圍太廣泛顯得無從入手,因此我與有關訓練導師交流後,就如何構建知識得出一些建議。」 1.對學科領域保持觸覺 在認清有興趣的學科後,多參與相關活動,如展覽、研討會、學術講座等;另有關領域的報導、書籍、文獻、網上資訊等,亦是需留意的重點。 2.親身研究、觀察及參與 可在有興趣的學科領域中,選取2至3個有特色、宏觀及較多人談論的課題,透過研習、搜集不同資料,作深度研究和分析。 3.建立專屬知識庫 在研究過程中,將有價值的資料儲存到個人知識庫,可以是文字、圖表、照片、歷史文獻等,積累知識。 4.多與人溝通、交換意見 與老師、導師、同學、家人等就相關領域進行討論,以吸收不同意見和見解,有助擴闊眼界,同時訓練自己的聆聽和批判性思考能力。 要構建足夠深度和內容的學科知識需時,Vincent認為需在報讀UCAS前的兩至三年便開始積累。「如果以DSE學制計算,我會建議同學在中三課程中段、即3至5月的時候,已要發展出自己有興趣的知識領域範圍;亦可概括兩至三個自己非常感興趣的學科領域,然後從暑假開始、並善用全年閒暇日子,去積累知識及定期檢視自己選科意向,以適時調整儲存的知識庫。」 他補充,做好「知識構建 Knowledge Building」能顯示出申請人對學科具充分認識和準備,更易從激烈競爭中脫穎而出。「出色的申請人能將個人『知識』躍然紙上、表達於Personal Statement中,並能按照相關課題分析陳述己見,這無疑更能向院校反映自己的深層見解,提高獲得取錄的機會。」 最後,Vincent亦留意到坊間輔助課程比比皆是,他強調家長和學生應比較不同課程內容,並了解自己參與這些額外課程的目的,「在我眼中,『知識構建Knowledge Building』將會是報讀大學以至專科,在競爭中反映申請人綜合能力的重要指標。況且,培養批判性思維及分析能力,在各行各業亦有用處,值得同學和家長儘早開展有關培訓。」 文:王藝超@Recruit Magazine 延伸閱讀: 應用科學與實用學科並行發展
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VincentLINKEDU 外務執行總監
英國大學 . 選科攻略

應用科學與實用學科並行發展

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VincentLINKEDU 外務執行總監
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AdrianLINKEDU 升學總監
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VincentLINKEDU 外務執行總監
英國日校及寄宿

【2024年9月入學】哪些競爭激烈的英國寄宿學校仍接受申請?學生3大特質提升入讀成功率!

了解2024年9月入學的英國寄宿學校,哪些仍接受申請並有學額空缺。同時,探討提升入讀成功率的三大特質,以提供學生更好的申請競爭力。
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AdrianLINKEDU 升學總監
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香港學生如何銜接英國學制

從現時就讀的年級,了解銜接英國學制的所有方法。

留學常見問題

LINKEDU 顧問會按照同學的興趣、意願、生活環境或教學方針等不同因素,再利用自身的經驗為家長和同學說明不同學校及學科的利弊,代入同擧的角度思考,為你們選擇合適的學校。鎖定升學方案後,顧問會為學生及家長提供報名所需要的文件,再安排學生參與相應的入學試,如寄宿中學入學試、醫科的UCAT或法律的LNAT等,我們會將會全程負責學生的申請及緊貼有關的申請進度及結果。獲得取錄後,顧問會清楚解釋所有細節,務求你們於確認學位前全面掌握升學須知。

IELTS for UKVI (Academic) 和 IELTS Academic 在形式、內容、評分標準和問題難度上基本上是一樣的,不過只有IELTS for UKVI (Academic) 是可以用來報讀任何課程, IELTS Academic便只可以用來報讀大學 Undergraduate 及 Master 課程,所以我們會推薦大家去考比較百搭的 IELTS for UKVI (Academic) 來報讀學校。

Foundation 和 International Year One 升上大學 Year 1/Year 2是用校內英文考試作評分標準,但如果校內英文不及格,也可以用 IELTS 成績來代替。

在英國入讀寄宿學校的國際學生必須有一個英國監護人。監護人在不同的情況下需要擔負不同的角色和責任。 英國留學監護人的職責基本包含以下幾點:

  1. 在週末或短假期間為學生安排住宿
  2. 在日常生活中擔當學生、家長和學校三點間的聯繫
  3. 監管學生的學業進度和社交發展
  4. 代表家長處理任何緊急情況和意外,如生病醫療、被學校停學或開除
  5. 提供日常和學業上的支持和監控 6.在短假期或學生離校期間跟學校和家長保持聯繫

可以的,雖然普遍英國大學都會要求同學修讀生物, 但亦有少部份學校可以接受沒有修讀生物的學生,詳情歡迎向我們顧問查詢。

英國寄宿學校會較着重同學的年紀, 在Year 7、Year 9和Year 12這三個主要的入學組別中,建議的入學歲數為11、13和16歲。而學校選擇方面,顧問會先與家長及同學作出詳細諮詢,了解家長和同學對學校的取向後 (例如 : 課程種類、地區、科目選擇及學校配套等),再為你建議合適的學校。

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